Teaching Trends 2016 Mehr Vielfalt in der Lehre Clausthal-Zellerfeld, 10.11. November 2016

An deutschen Hochschulen sind digitale Medien in der Lehre bereits weit verbreitet. Im Fokus aktueller E-Learning- und Blended-Learning-Ansätze stehen u. a. die stärkere Motivation der Lernenden, die Unterstützung informeller und selbst organisierter Lernprozesse sowie die Förderung des kollaborativen und vernetzten Arbeitens. Insbesondere eine zunehmende Heterogenisierung der Zielgruppen erfordert adäquate und passgenaue Lehrmethoden und techniken, um die individuellen Lernpotentiale voll ausschöpfen zu kö

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Teaching Trends 2016 Mehr Vielfalt in der Lehre Clausthal-Zellerfeld, 10.11. November 2016

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An deutschen Hochschulen sind digitale Medien in der Lehre bereits weit verbreitet. Im Fokus aktueller E-Learning- und Blended-Learning-Ansätze stehen u. a. die stärkere Motivation der Lernenden, die Unterstützung informeller und selbst organisierter Lernprozesse sowie die Förderung des kollaborativen und vernetzten Arbeitens. Insbesondere eine zunehmende Heterogenisierung der Zielgruppen erfordert adäquate und passgenaue Lehrmethoden und techniken, um die individuellen Lernpotentiale voll ausschöpfen zu kö

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